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    2020年10月領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)模擬卷2

    卷面總分：100分     試卷年份：2020年10月    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    用制度創(chuàng)新管好用好干部為落實十八大以來黨中央提出的建立容錯機制的要求，S 省推行了“三項機制”。一是推行鼓勵激勵機制。S 省統(tǒng)籌考慮解決貧困縣黨政正職的出路，如對完成脫貧攻堅任務(wù)特別突出的破格提拔等。二是建立容錯糾錯機制。出臺規(guī)定細(xì)化容錯的 11 種情形，如“一切只為工作，從未謀取私利而出現(xiàn)工作失誤”的情形，為敢想、敢闖、敢試者吃下定心丸。三是建立能上能下機制，劃定七條硬杠讓“庸者下”。出臺管理辦法，綜合運用縣城經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評省管干部等，明確了包括調(diào)離崗位等七個方面情形。自從“三項機制”推行以來，效果顯著。因為扶貧攻堅等急難險重工作業(yè)績突出而受到提拔重用的干部 1000 多人；因為大膽改革、勇于擔(dān)當(dāng)而出現(xiàn)工作失誤受到包容并積極糾正失誤的干部 100 多人；因為能力平庸、態(tài)度消極、不積極作為而被問責(zé)和向下調(diào)整的干部 400 多人。這些力度空前的制度創(chuàng)新，有效激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，凝聚和實現(xiàn)了追趕超越的精氣神。(15 分)

    （1）上述案例涉及到哪些人才使用制度？(9 分)

    （2）上述案例在人才使用制度方面有哪些創(chuàng)新？(6 分)


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    領(lǐng)導(dǎo)者善于洞察和滿足下屬的需要，激發(fā)其實現(xiàn)目標(biāo)的動機，保持其工作的熱情。這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的( )

    • A、溝通能力
    • B、激勵能力
    • C、創(chuàng)新能力
    • D、控制能力

    領(lǐng)導(dǎo)者保持心理健康的基本要求。(6 分)


    “奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”，這句話強調(diào)建設(shè)法治國家的關(guān)鍵是（ ）

    • A、科學(xué)立法水平
    • B、全民守法程度
    • C、官員秉公執(zhí)法
    • D、普法教育持續(xù)

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